RÉFLEXION DU JOUR

 







IL Y A QUELQUE CHOSE DE SAISISSANT DANS CES MATINS DE RENTRÉE

LES RUES S'ÉVEILLENT AVANT LE SOLEIL 
LES SILHOUETTES MINUSCULES AVANCENT AVEC UN SÉRIEUX D'ANCIENS
COMME SI L'ENFANCE DEVAIT DÉJÀ APPRENDRE LA CADENCE DES USINES ET DES TRAINS 




ON LES VOIT MARCHER 
ENCORE FROISSÉS DE SOMMEIL
CHARGÉS DE SACS TROP LOURDS POUR LEURS ÉPAULES FINES
ET L'ON SE DEMANDE QUAND LA VIE A DÉCIDÉ QUE GRANDIR COMMENCERAIT PAR SE LEVER TÔT




CE MONDE QUI LES ACCUEILLE RESSEMBLE PARFOIS À UNE MÉCANIQUE BIEN HUILÉE
HORAIRES 
SONNERIES
EMPLOIS DU TEMPS
COMME SI L'ÉCOLE IMITAIT L'USINE
ET QUE L'ENFANCE DEVAIT S'AJUSTER À 
LA CADENCE DES MACHINES

LE RÉVEIL SONNE
LA JOURNÉE S'ENCLENCHE
ET DÉJÀ
LE TEMPS N'EST PLUS UN JEU 
MAIS 
UNE OBLIGATION 




POURTANT
DERRIÈRE CETTE RIGUEUR IMPOSÉE
IL Y A UNE VÉRITÉ PLUS DOUCE

LES ENFANTS NE SONT PAS DES OUVRIERS DU SAVOIR
ILS SONT DES VOYAGEURS

ILS ENTRENT DANS LA VIE COMME ON ENTRE DANS UNE FORÊT
AVEC DES YEUX QUI CHERCHENT
DES MAINS QUI APPRENNENT
DES RÊVES QUI DÉBORDENT




ET PEUT-ÊTRE QUE LA VRAIE QUESTION N'EST PAS LE LEVER TROP TÔT 
MAIS DE CE QUE L'ON FAIT DE CES HEURES ARRACHÉES AU SOMMEIL 

SI ELLES DEVIENNENT DES HEURES DE DÉCOUVERTES
DES HEURES QUI OUVRENT DES FENÊTRES
DES HEURES QUI DONNENT ENVIE DE COMPRENDRE 
ALORS LA CADENCE SE TRANSFORME EN ÉLAN




MAIS SI ELLES NE SONT QUE RÉPÉTITION
SI ELLES NE SONT QUE DISCIPLINE
SI ELLES NE SONT QUE PRÉPARATION À UNE VIE DÉJÀ TRACÉE
ALORS OUI
QUELQUE CHOSE SE PERD

LA LENTEUR NÉCESSAIRE À L'ENFANCE
LA LIBERTÉ DE RÊVER
LA POSSIBILITÉ DE S'ÉVEILLER AUTREMENT QUE PAR UN RÉVEIL




PEUT-ÊTRE FAUDRAIT-IL SE SOUVENIR QUE L'ENFANCE N'EST PAS UN PRÉ-ATELIER 
MAIS UN TERRITOIRE SACRÉ

ET QUE CHAQUE MATIN DEVRAIT ÊTRE UNE PROMESSE 
NON UNE CADENCE

⚜⚜









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